Programa de Estudios, 4° semestre, Licenciatura en Educación Física /
Desarrollo de los Adolescentes II /
Propósitos generales del curso

Mediante el estudio de los contenidos y la realización de las actividades de este curso se pretende que los estudiantes normalistas:

       1. Amplíen sus conocimientos sobre la influencia del ambiente familiar y el medio social en el desenvolvimiento de los adolescentes, y adquieran elementos que les permitan aplicar estos conocimientos con responsabilidad a su futuro trabajo como profesores de educación física con los jóvenes dentro y fuera de la escuela.

       2. Desarrollen habilidades para analizar los procesos de conformación de la identidad de los adolescentes y reconozcan que la complejidad y multidimensionalidad de estos procesos se da en toda la vida, pero con mayor intensidad en los jóvenes por el impacto y rapidez con que se presentan los cambios.

       3. Adviertan la influencia del contexto sociocultural en el comportamiento, las actitudes y las expresiones de los adolescentes durante el proceso de construcción de su identidad, y reflexionen sobre la importancia que tiene, en este proceso, formar parte de grupos de pares y de culturas estudiantiles y juveniles, como medio de identificación con otros.

       4. Comprendan el carácter profesional del trabajo que realiza el profesor de educación física y los riesgos de las actitudes y relaciones que establece o asume con los jóvenes que cursan la escuela secundaria, al ser un modelo o referente en la construcción de la identidad, particularmente en las formas de convivencia que promueve con sus alumnos, las cuales se pretende tengan un sentido formativo, favorezcan el respeto a la individualidad, la comunicación, el ejercicio de la reflexión y el diálogo para el logro de su autonomía.