Programa de Estudios, 6° semestre, Licenciatura en Educación Física /
Necesidades Educativas Especiales (Ed. 2005-2006)/
Relación con otras asignaturas

El curso Necesidades Educativas Especiales se vincula con las siguientes asignaturas:

a) Propósitos y Contenidos de la Educación Básica I y II porque proporciona un panorama del currículo de educación básica al que deben acceder, de acuerdo con sus capacidades, los alumnos con necesidades educativas especiales, con o sin discapacidad, y al mismo tiempo es el referente para realizar las adecuaciones curriculares.

b) Las asignaturas correspondientes al campo de formación específica, desde primero hasta sexto semestres, que proporcionan a los estudiantes las estrategias didácticas sobre educación física y constituyen el punto de partida para efectuar la labor de enseñanza que corresponde llevar a cabo al maestro. A partir de las orientaciones que proporcionan dichos cursos, los estudiantes cuentan con elementos suficientes para estructurar las adecuaciones curriculares.

c) Se relaciona con los contenidos estudiados en El Cuerpo. Estructura y Funciones I y II, y Actividad Física y Salud I y II, en los cuales el estudiante ha obtenido una base de recursos sobre seguridad y promoción de la salud.

d) Con las asignaturas del Área Actividades de Acercamiento a la Práctica Escolar, que han generado en los estudiantes experiencias docentes en el terreno de la enseñanza, permitiéndoles conocer a los alumnos de educación básica y considerar sus características de desarrollo para el diseño y adecuación de actividades formativas.

e) Los cursos de la línea del Conocimiento del Desarrollo de los Niños y los Adolescentes, pues en ellas los estudiantes han obtenido una visión sobre las características de los alumnos como plataforma para saber trabajar con ellos en distintos contextos y para desarrollar sus competencias didácticas al reconocer la relación entre los factores biológicos, ambientales y culturales que estimulan o afectan a los escolares.