|  Programa
de Estudios, 7° y 8° semestres, Licenciatura en Educación
Física /
Lineamientos
Académicos para Organizar el Proceso de Titulación
(Ed. 2005)/
III.
El examen profesional
1. Participantes
2.1.
El jurado
Podrán ser miembros del jurado
los profesores que hayan impartido asignaturas del Plan de Estudios
2002 de la Licenciatura en Educación Física y que reúnan las siguientes
características:
a)
Formen parte del personal académico de la escuela.
b)
Tengan título de licenciatura.
2.1.1.
El jurado estará integrado por tres sinodales titulares y un suplente,
designados por la Comisión de Titulación y autorizados por el director,
con las siguientes funciones:
a)
Presidente del jurado. Cargo que desempeñará el
asesor de las actividades académicas de séptimo y octavo semestres
del grupo en que estuvo inscrito el sustentante. Se responsabilizará
de la conducción del examen profesional; coordinará el orden de
las intervenciones y la deliberación para emitir el veredicto,
y tomará la protesta al sustentante cuando el veredicto sea aprobatorio.
b)
Secretario del jurado. Función que se asignará
a un profesor que haya apoyado al estudiante en la planeación
o elaboración del documento recepcional, o bien, a otro docente
que haya sido su maestro durante la licenciatura. Será el responsable
de la redacción del acta correspondiente para emitir el veredicto
y de leer la misma, una vez concluido el examen. Asimismo, en
caso de que se le pida, proporcionará al jurado la documentación
administrativa y el historial académico del sustentante, que previamente
solicitará al Área de Administración Escolar del plantel.
c)
Vocal. Cargo que ocupará un profesor de la escuela
normal que atienda alguna de las asignaturas del Plan de Estudios
2002.
d)
Suplente. Se nombrará entre los profesores de
la escuela normal que atiendan alguna de las asignaturas del Plan
de Estudios 2002 y participará en el jurado en el caso de que
faltara alguno de los sinodales titulares.
2.1.2.
Funciones generales de los integrantes del jurado:
a) Con base en la
lectura del documento recepcional, tomar parte activa en el proceso
de titulación y de valoración del examen profesional.
b) Participar
en la discusión académica, cuidando que los planteamientos, las
observaciones y las sugerencias que hagan al sustentante persigan
propósitos formativos, y respondan al sentido que tiene el documento
recepcional, así como a los aspectos y criterios que orientan
la participación de los sinodales durante el examen.
c) Acordar
en conjunto el veredicto sobre el examen profesional del sustentante,
aplicando criterios de objetividad e imparcialidad.
2.2. El proceso
del examen profesional
El examen profesional se
llevará a cabo en los siguientes momentos:
a)
Presentación general por parte del sustentante de una síntesis
de su trabajo, en la que destaque los propósitos que lo guiaron
para sistematizar la experiencia de trabajo docente seleccionada;
las dificultades, adaptaciones y/o modificaciones que realizó
para responder a las exigencias y características de los grupos
y del contexto donde desarrolló su trabajo docente, así como los
resultados, las conclusiones y las recomendaciones que propone.
b)
Intervención de cada sinodal respecto a lo expuesto por el sustentante,
mediante preguntas relacionadas con la experiencia y el documento
presentado, así como hacer observaciones y recomendaciones para
su futura labor docente.
c)
Respuesta del alumno a las preguntas de los sinodales y reflexión
final por parte del presidente del jurado.
d)
Deliberación sobre el veredicto por parte de los sinodales.
e)
Emisión del veredicto, firma del acta de examen profesional en
el caso de que resulte favorable o, en caso contrario, presentación
de las recomendaciones para su reelaboración.
El examen profesional será
público. Excepcionalmente podrá ser privado, a solicitud escrita
del sustentante y previa aprobación de la Comisión de Titulación.
2.3. El veredicto
del examen profesional
Al finalizar la réplica,
el jurado deliberará en privado para emitir su veredicto, el cual
será inapelable y se emitirá bajo la siguiente clasificación:
a)
Aprobado por unanimidad.
b)
Aprobado por mayoría.
c)
Pendiente.
La aprobación
por unanimidad se otorgará al sustentante
cuando los tres miembros del jurado estén de acuerdo.
La aprobación
por mayoría se dará al sustentante cuando dos miembros
del jurado resuelvan a favor.
El veredicto quedará pendiente
cuando el sustentante no haya sido aprobado por un mínimo
de dos integrantes del jurado, por lo cual, éstos levantarán un
acta donde especifiquen las razones por las que se dictaminó pendiente
el examen profesional, así como las modificaciones que se realizarán
al documento recepcional o las deficiencias detectadas en la sustentación
del examen que deberán superarse en la segunda oportunidad que
tendrá el estudiante para presentarlo. Entregarán copia de esta
acta al sustentante y al asesor responsable.
Se otorgará mención
honorífica al sustentante si, además de ser aprobado
por unanimidad:
a)
Demuestra un amplio dominio de los temas contenidos en el documento,
capacidad para argumentar sus reflexiones y para sustentar las
respuestas a las preguntas del jurado.
b)
Aprobó regularmente los cursos que integran el Plan de Estudios
2002 y obtuvo un promedio general mínimo de 9.5 (nueve enteros
y cinco décimas).
Se otorgará felicitación
al sustentante si, además de ser aprobado por unanimidad:
a)
Demuestra un amplio dominio de los temas contenidos en el documento,
capacidad para argumentar sus reflexiones y para sustentar las
respuestas a las preguntas del jurado.
b)
Aprobó regularmente los cursos que integran el Plan de Estudios
2002 y obtuvo un promedio general mínimo de 9.0 (nueve).
El otorgamiento de la mención
honorífica o la felicitación se
realizarán siempre y cuando haya consenso de los tres miembros del
jurado, considerando como elementos de juicio el documento recepcional
y el desempeño académico del sustentante.
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