Programa de Estudios, 1^er semestre, Licenciatura en Educación Especial/
Escuela y contexto social (Edición 2004-2005)/
Propósitos generales

Al estudiar los temas y realizar las actividades propuestas se espera que los estudiantes:

1. Conozcan escuelas de diverso tipo y modalidad, y servicios, e identifiquen algunas de sus características, formas de organización y el contexto social donde se ubican.

2. Reconozcan a los actores de las escuelas y los servicios: algunas de las funciones que desempeñan y las relaciones que establecen entre ellos.

3. Identifiquen la importancia que las diferentes escuelas y servicios tienen para los niños y los adolescentes, particularmente para aquellos que presentan necesidades educativas especiales, con o sin discapacidad, y para la comunidad en que se ubican, así como la influencia del medio social y cultural en el trabajo escolar.