| Programa
de Estudios, 2° semestre, Licenciatura en Educación Especial
/
La
Educación en el Desarrollo Histórico de México
I (Edición
2004-2005) /
Actividades
introductorias
Con
la finalidad de que los estudiantes conozcan el programa del curso,
se sugiere:
1. Leer de manera individual los apartados: introducción, líneas
temáticas principales, tratamiento diferenciado de periodos, propósitos
generales, organización de los contenidos, orientaciones didácticas,
sugerencias para la evaluación, y bloques temáticos.
2. Anotar dudas y comentarios.
3. Comentar en equipo los apartados del programa.
4. En plenaria, con la orientación del profesor, presentar comentarios
acerca del programa y del curso en general.
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