Programa de Estudios, 3^er semestre, Licenciatura en Educación Especial /
Atención educativa de alumnos con discapacidad intelectual (Ed. 2006-2007) /
Relación con otras asignaturas

Atención Educativa de Alumnos con Discapacidad Intelectual tiene como antecedentes los cursos Introducción a la Educación Especial, y Desarrollo Infantil y de los Adolescentes: Aspectos Generales, y en el presente semestre la asignatura tiene estrecha relación con Desarrollo Cognitivo y del Lenguaje, en su conjunto, las asignaturas mencionadas proporcionan las bases para comprender las variaciones en los procesos cognitivos que se presentan en los alumnos con discapacidad intelectual y los factores que la propician, así como las implicaciones de la misma en los distintos campos del desarrollo del alumno, particularmente en el aprendizaje, la comunicación y las habilidades socio-adaptativas.

También se vincula con el curso Observación y Práctica Docente I, ya que mediante las visitas que se llevan a cabo en este espacio, los estudiantes tienen la oportunidad de observar niños y adolescentes con discapacidad intelectual, sus características, su de-sempeño escolar, las necesidades educativas especiales que pueden presentar, el papel que desempeñan los maestros de educación regular y de educación especial, la comunidad escolar y la familia, así como las estrategias didácticas que se utilizan para promover la integración educativa de estos alumnos.