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Programa
de Estudios, 8° Semestre, Licenciatura en Educación Preescolar
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Lineamientos
para la Organización del Trabajo Académico durante Séptimo y Octavo
Semestres /
1. Propósitos
Mediante el trabajo docente que realicen en el jardín de niños se
espera que las estudiantes normalistas:
- Fortalezcan
el desarrollo de su competencia didáctica al diseñar y aplicar
secuencias de actividades de enseñanza congruentes con los propósitos
de la educación preescolar, las necesidades educativas de los
niños del grupo y con la realidad social en que éstos se desenvuelven.
- Avancen en el desarrollo de la habilidad para conocer a los niños
del grupo y aprovechar dicho conocimiento en propiciar el desarrollo
de sus potencialidades.
- Mejoren la competencia para comunicarse en forma clara y sencilla
con los niños; asimismo, utilicen esa competencia con los padres
de familia del grupo, a fin de obtener su apoyo en el fortalecimiento
de las capacidades básicas de sus hijos.
- Profundicen los conocimientos adquiridos sobre las formas en que
repercuten la organización y el funcionamiento del jardín de niños
en el trabajo docente y en los aprendizajes de los niños. Asimismo,
desarrollen actitudes favorables para el trabajo colectivo en
el preescolar.
- Fortalezcan su compromiso profesional al poner en juego la formación
adquirida para responder a las exigencias reales del trabajo docente
y reconozcan esta experiencia como parte de su proceso formativo.

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