El conocimiento de los propósitos, los contenidos y los enfoques para la enseñanza en la educación primaria, así como el desarrollo de las competencias para diseñar, organizar, adecuar y poner en práctica estrategias didácticas con los niños de distintos grados escolares, constituyen, entre otros, rasgos del perfil de egreso que establece el plan de estudios.

Los rasgos enunciados se promueven de manera general en el curso Propósitos y Contenidos de la Educación Primaria y de manera específica, a partir del segundo semestre, en los cursos que tienen como finalidad el análisis de los contenidos de las asignaturas de la educación primaria y su enseñanza.

Con este programa se espera que los estudiantes normalistas comprendan las características del plan de estudios de la educación primaria y lo identifiquen como un marco de referencia para las escuelas y los maestros en el que se establecen los propósitos educativos que deben lograr todos los niños mexicanos, así como las orientaciones y formas en que se organizan el conjunto de acciones de enseñanza y los contenidos básicos para lograr una formación integral. Se busca, además, que comprendan las posibilidades que ofrece el plan de estudios para adaptar los contenidos a las condiciones de las diversas regiones, escuelas y niños del país.