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Programa
de Estudios, 1er Semestre, Licenciatura en Educación
Primaria /
Desarrollo
Infantil I
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Propósitos
generales
Mediante
el estudio de los temas y la realización de las actividades del
curso se espera que los estudiantes normalistas:
• Comprendan
que los procesos de desarrollo y aprendizaje en los niños se dan
de manera integral y que están influidos por factores ambientales
de diverso tipo.
• Establezcan
las relaciones entre los procesos de desarrollo físico, psicomotor,
afectivo, cognitivo y del lenguaje en los niños hasta los siete
años, considerando los factores ambientales que los favorecen o
afectan.
• Desarrollen
una actitud abierta y crítica frente a diferentes visiones que explican
el desarrollo de los niños y asuman que el conocimiento del desarrollo
infantil es un campo científico polémico y en continuo desenvolvimiento.
• Desarrollen
una actitud de curiosidad en la observación de los niños y de sensibilidad
y afecto para relacionarse con ellos, para reconocer y respetar
sus diferencias y cumplir el compromiso que adquiere el maestro
para brindar atención individual a los niños en el grupo escolar.
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