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Programa
para la Transformación y el Fortalecimiento
Académicos de las Escuelas Normales
/
Actualización y perfeccionamiento profesional
del personal docente de las Escuelas Normales
/
Estrategias /
Acervo
Especializado para las Bibliotecas
En el marco
del PROGRAMA PARA LA TRANSFORMACIÓN Y EL FORTALECIMIENTO
DE LAS ESCUELAS NORMALES y para apoyar la reforma normalista, la
Secretaría de Educación Pública ha venido dotando
a todas las escuelas normales públicas del país con
acervo especializado para las bibliotecas, para garantizar que en
la aplicación de los nuevos planes de estudio de las Licenciaturas
en Educación Preescolar, Primaria y Secundaria, los alumnos
y los maestros cuenten con los recursos fundamentales para el estudio
de las diferentes asignaturas.
Las Licenciaturas
en Educación Preescolar, Primaria y Secundaria, constituyen
la fase inicial de la formación de los futuros maestros de
educación básica del país. Las habilidades
intelectuales, capacidades, valores y demás competencias
que desarrollan los estudiantes en esta fase, serán la base
para seguir desarrollando y afianzando otras tanto en el ámbito
profesional como en el personal.
Una de las estrategias
para formar las competencias que definen el perfil de egreso de
los alumnos de las licenciaturas ha sido poner a su alcance las
distintas obras que constituyen el acervo especializado de las escuelas
normales. Mediante esta acción se pretende despertar en los
futuros maestros el interés por el estudio; favorecer sus
capacidades de comprensión, análisis, reflexión
crítica y discusión de los textos; propiciar el desarrollo
de habilidades para localizar, seleccionar y utilizar la información;
consolidar sus hábitos de estudio; además, lograr
que apliquen estas capacidades y habilidades para mejorar los resultados
en su labor educativa.
Cada licenciatura
cuenta con un acervo general que es común a las demás
licenciaturas y un acervo específico según su propio
campo de formación: preescolar, primaria o secundaria.
A la fecha los
acervos de las escuelas normales están integrados por más
de 3,000 títulos de distintas disciplinas del conocimiento,
pero esencialmente relacionadas con pedagogía, ciencias naturales,
ciencias sociales, así como la cultura general, incluyendo
textos que reflejan los debates actuales en el campo de la educación.
Entre ellos, los normalistas encontrarán los textos citados
en la bibliografía básica y bibliografía complementaria
de las asignaturas de las licenciaturas.

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